《江苏省研究生教育内涵式发展路径研究》课题组开展系列访谈之三
2020年1月6日上午9点30,《江苏省研究生教育内涵式发展路径研究》课题组在南大和园开展了第三次访谈工作。此次受访的研究生教育专家是南京大学教育研究院龚放教授。参与访谈的成员有博士生郭月兰、蔡芬以及硕士生周楠、段鹏茜。
课题组成员受到了龚老师的热情接待,在愉快地聊天氛围中,大家围绕江苏省研究生教育内涵式发展路径研究中的一些关键问题,依次对龚老师进行了提问。龚老师认为,内涵式发展的核心是提高学位授予质量,研究生教育的内涵式发展既要突出知识创新、理论创新的收获,更要顺应知识生产模式转型的大趋势,要以问题解决为导向,尽可能地与我国的行业、产业、工业高度契合。在此基础上,龚老师进一步指出,研究生导师要创设师生共同交流的场域,比如seminar,在师生共同的思想碰撞中形成共生、共赢的学习型共同体。在培养建议中,龚老师鼓励研究生不要停留在文本上和书斋里,要走出去,尤其是对于工程技术领域的研究生,要更多地到实践当中去,到田野当中去,去寻找研究的问题和方向,去获得更多的研究灵感。

此次访谈进一步充实了课题组的研究资料,也给课题组成员带来了新的启示和思考。龚老师敏锐的思维、严谨的逻辑、潮流的用语、朴素的思想以及平易近人的态度给课题组成员留下了深刻的印象。整个访谈过程持续了一个半小时,带着满满的收获,课题组成员圆满完成了本次访谈任务。
文|郭月兰
图|段鹏茜
