2022年秋季学期“阅”享小组第二次会议简报

2022年10月15日19:00，“阅”享小组以线上腾讯会议的形式召开了本学期第二次会议，本次汇报人为20级教育博士生徐蕴，5名小组成员全部参加了交流，会议持续近一个小时。

徐蕴汇报的是博士开题报告的研究缘起部分，该缘起从护理高等教育迎来新使命、临床学习环境面临新挑战、专业自我概念承载新内涵、临床学习环境对专业自我概念的影响应该被重视等四个方面展开。针对徐蕴面临的困惑，小组成员王晓芳、马贺、叶希雅、李娜从研究缘起的体例格式、展示逻辑、陈述方式、具体涉及概念等方面对研究缘起提出改进意见。会议结束后，“阅”享小组还就学期的学习计划进行了交流。

通过本次交流，小组成员们对研究缘起有了更加清晰深刻的认识，必将对大家今后的学术研究产生有益影响。

                                              图文/马贺