“阅”享小组第五次会议简报

“阅”享小组第五次会议简报

2022年11月26日19：00，“阅享”小组召开了本学期第五次会议，组会以线上腾讯会议的方式进行。本次组会由李娜汇报，小组成员全部参会，会议持续1小时。

李娜汇报的题目为《本科生为何内卷?——本科生绩点内卷化的质性研究》。她从研究背景、研究目的、研究问题、理论基础、研究方法、访谈提纲六方面对初步研究设计进行了汇报。王晓芳认为卷文化不仅存在本科教学，基础教育同样存在，是当前存在的值得关注的教育现象。建议其提炼访谈提纲，合并部分问题，避免访谈过于冗长。叶希雅希望李娜明确三点：一是绩点内卷是否是从“高竞争程度 低边际效率”来定义；二是明确边界效率背后是注重成绩还是能力的提升。三是“内卷”这个概念比较丰富，因其包含对诸如勤奋、上进等中华传统优良品质，要客观辨证地解读内涵，王岩分享了其工作学校针对“卷绩点”采取的措施。明确规定申请重修的学生在申请保研时，以第一次绩点为依据。马贺提出三点建议，一是对象需具典型性，例如关注拔尖创新学院的学生。二是质性研究不要有价值预设，卷是好是坏，抑或适当的卷都应该是待探索的问题。三是小论文的写作范式需再规范一些。徐蕴认为这一现象不仅可以从教育学，还可以从社会学角度去分析。建议拓宽自己的文献阅读的范围，从小的现象深究，后期大论文选题才会更加丰富饱满。

最后，王晓芳感谢大家的高效讨论，能够明确地指出问题、给出建议。希望李娜会后仔细思考讨论的焦点问题。

图/文 王晓芳