2022年秋季学期学术成长部落小组第三次会议简报

2022年秋季学期学术成长部落小组第三次会议简报

2022年11月27日晚八点，学术成长部落第三次小组会议在线上召开。本次会议邀请到北京航空航天大学人文社会科学学院的博士生孙莉做学术报告，会议由潘荣杰主持，小组成员路灿云、毛文娟、蔡檬檬、谷春润、王传辉、段舒凡参与了本次交流研讨。孙莉同学汇报的题目是《美国博士论文指导委员会的组织模式和制度逻辑——基于博士生社会化的视角》，与会成员充分参与，进行了深入交流。该报告还吸引到多位同门参加。会议总时长共1小时30分钟。

孙莉博士从研究背景与意义、研究对象与目的、美国博士论文指导委员会的组织模式、美国博士论文指导委员会的制度核心与逻辑、美国博士论文指导委员会的制度优势等五个方面进行了详细汇报。博士生教育规模的扩大、知识生产模式的转变、科研范式及产业形态的变革要求博士生教育微观层次的变革，因而引发出导师如何指导博士生学位论文的讨论。不同于国内单一导师制，美国普遍采取了制度化的指导委员会制。孙莉博士从功能定位、人员架构等方面详细阐述了美国博士论文指导委员会的组织模式，从博士生社会化视角解读了其制度逻辑，分析了其优势，为我国博士生论文指导的制度化改进提供了可能的借鉴。

在其后的讨论环节，蔡檬檬就美国博士生论文指导委员会的人员组成、实施过程以及不同学科博士生指导效果的差异进行了交流。潘荣杰就该制度在国内实施的机制障碍和国内博士生论文指导的提升策略与报告人进行了探讨。查岚就自己感兴趣的美国专业学位博士生的论文指导模式进行了交流。

最后，潘荣杰进行了总结发言。希望以后能有更多的机会开展不同学校间同学科领域的学术交流。

                                              图/文  潘荣杰