论文研讨与进展汇报——2020年春季学期第三次会议
2020年3月14日下午4点,汪霞教授研究团队通过腾讯会议的方式举行了本学期第三次会议,参会对象为全体在读硕士生与博士生,会议持续了两个小时。
本次团队研讨活动分别由两位同学进行了研究汇报。黄蓓蓓同学主要针对研究生的“全人”培养,采用网络分析法,阐明背景要素与能力指标之间的关系,并按各项细分能力指标在网络中的地位和影响来明确研究生“全人”素养的要素构成和内部关系。闻羽同学介绍了基于学生投入理论开展高校第二课堂学生成长获得感的研究思路,从研究背景、研究目的、研究方法、文献回顾、研究框架等方面做了汇报。针对两位同学的研究内容,团队成员积极讨论,提出很多中肯实用的建议。同时,汪霞教授有针对性地给从研究选题、核心概念、内容结构、方法工具和技巧规范等方面进行了系统的指导。

接近尾声,汪霞教授对本次研讨活动给予了肯定,并对未来的团队活动提出了具体要求。此外,汪霞教授强调,做研究必须“抓问题、找兴趣、重投入”,并借用老子之言“慎终如始,则无败事”来勉励大家在学术的道路上,始终如一的认真与坚持才能厚积而薄发。
虽然疫情期间的会议形式较为特殊,但本次活动还是让大家深深感受到了“隔屏不隔心”的亲切和温暖。对于活动内容,大家纷纷表示受益匪浅,进一步坚定了开展学术探讨与研究的信心和决心。
图/文 黄蓓蓓
