滕静简介

 

   
    2003级硕士，江苏南京人。2003年7月毕业于扬州大学教育技术学专业，同年考入扬州大学教育与科学技术学院攻读硕士学位，专业方向为课程与教学论，现为扬州大学法学院教师，职业指导师（初级），负责学院科研与教学工作。专业兴趣：职业生涯规划、大学生思想政治教育。
    
学术成果
4、2008，《建立“三大”机制发挥“三自”功能——公寓学生党支部在大学生生活共同体中的机制问题研究》（1/1），《消费导刊》（第11期）。
3、2008，《论高校学生社团建设与大学生职业生涯规划的互动》（1/1），《高教研究与探索》（第3期）。
2、2006，《中学生知识观与学习方式的调查研究》（1/1），《教育科学论坛》（第4期）。
1、2005，《协同教学及其反思》（1/1），《高教研究与探索》（第4期）。
 
课题研究
2、2010-2013，全国教育科学“十一五”规划项目：大班额学习共同体构建与教学方式变革研究，参与人。
1、2007-2009，扬州大学人文社会科学青年教师专项基金项目：高校大学生阅读生态及其对策研究，主持人。
 
学术交流
2004年，第九届全国教学论年会，北京。
 
获奖情况
11、2010年，被评为扬州大学“最受欢迎班主任”。
10、2008年12月，被评为江苏省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进工作者。
9、2008年5月，被评为扬州大学“五四标兵”。
8、2008年1月，撰写的《高校大学生阅读生态研究》获扬州大学党的建设研究会2007年年会三等奖。
7、2008年1月，获扬州大学2007年度“工会活动积极分子”称号。
6、2007，获扬州大学2006-2007学年“勤工助学优秀指导老师”称号。
5、2007，获扬州大学2007年度“大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者”称号。
4、2007，获扬州大学2006年度“大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者”称号。
3、2007年1月，《论高校学生社团建设与大学生职业生涯规划的互动》获扬州大学“大学生素质拓展与社团建设”专题研讨会二等奖。
2、2007年1月，《高等教育大众化背景下高校学生党建工作探析》获扬州大学党的建设研究会2006年年会上被评为三等奖。
1、扬州大学教职工“我与和谐校园”演讲比赛中荣获三等奖。