
2004级硕士,江苏徐州人。2004年7月毕业于盐城师范学院教育系学前教育专业,获教育学学士学位。2007年7月毕业于南京大学教育科学与管理系课程与教学论专业,获教育学硕士学位。专业兴趣在通识教育及教师教育。
代表成果
学术论文2、2007,《对综合性大学举办教师教育的一些思考》(第一作者),《大学研究与评价》(第4期)。
1、2007,《简议赫钦斯的反理智主义批判》,《高教研究与探索》(第1期)。
课题研究4、全国高教学会“十一五”规划课题:创新型人才培养与深化高等教育教学改革研究——创新大学教学模式与教学方法,负责其中《美国本科教学改革动向研究》。
3、江苏省教育科学“十五”规划项目:中小学研究性学习的开发和实施。
3、江苏省教育厅教师教育改革发展研究课题:基础教育改革与中小学教师培养、培训的研究。
1、师范司教师教育改革项目:非师范院校举办教师教育行动计划(本课题为委托研究,受托单位:华东师大教育部人文社科重点研究基地)。