
2007级硕士,江苏镇江人,性格开朗,为人真诚,喜欢看书、旅游。本科就读于天津师范大学初等教育学院。出于对教育的热爱,对南大的向往,对汪霞教授的敬仰,2007年进入南京大学教育研究院攻读课程与教学论专业硕士学位。三年的硕士生涯快乐而又短暂,在导师的研究团队里既收获了知识又收获了那种求真务实耐得寂寞的学术精神和做人的道理。现在江苏科技大学数理学院工作。
人生格言:未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。
代表成果
学术论文2、2009,《我国高校校名英译问题探析——以江苏省本科院校为例》(1/1),《术语标准化与信息技术》(第1期)。
1、2008,《我国大学通识教育课程的现状、问题与对策》(1/1),《吉林省教育学院学报》(第11期)。
科研项目2、2008-2010,全国教育科学“十一五”规划项目:基础教育与经济现代化:北欧五国基础教育发展战略研究,参加者。
1、2008年,中央教育科学研究所公益基金专项课题:中国基础教育课程改革推进研究及数据库建设(负责子课题《中国基础教育课程改革的国际比较》),参加者。
学术交流2008.10,第六次全国课程学术研讨会,山东:聊城大学。