团队成员李新朝参加“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛博士生论坛”并做报告

2016年10月28-30日，由中国高等教育学会主办的“2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛”在广西南宁隆重召开。教育部副部长林蕙青，中国高等教育学会会长瞿振元和广西省委相关领导，以及学会理事、学术委员会委员、来自全国高校和科研机构的领导、专家学者、教育行政部门领导，高等教育学博士生及来自美国、英国、瑞典、澳大利亚以及香港、澳门、台湾地区的专家学者、新闻媒体等1000余人参加了论坛。

“论坛”期间，召开了4场博士生专题论坛和1场博士生导师报告会。30余位博士生及优秀博士学位论文获奖者在博士生专题论坛中分享了自己的研究成果，2位博士生导师做了专题报告，8位博士生导师分别在4场博士生专题论坛担任点评导师。与会老师、学生与主讲人进行了深入的探讨和交流。10月28日晚，博士生专题论坛一由中国人民大学教授李立国、北京航空航天大学教授雷庆担任点评导师。在当晚7个发言人中，团队13级教育博士生李新朝第4个发言，围绕“教师发展组织对大学教师教学能力培养作用研究--以纽约州立大学奥尔巴尼分校为例”做了汇报，展现了南大人的风采，现场互动热烈。这次“论坛”组委会能选中李新朝代表南京大学做汇报是对他本人在美国访学一年所做努力的肯定与鼓舞，也是对汪霞老师、汪雅霜老师等的辛勤指导以及团队师生共同体团结协作的肯定。