韩国教学交流三日行

团队成员13级博士生朱广军老师应韩国三角山高中之邀，于2014年10月10日到首尔为该校高一学生授课，主题是《战争中的苦难与救赎——南京安全区国际委员会纪事》。该项活动作为该校的跨国交流项目，得到了该校所有师生的极大重视，校长及所有相关领导、教师全程陪同并听课交流，还有其它学校的老师慕名而来。

三角山高中是首尔市文科公立院校，成立于2011年3月，现共有三个年级，共920名在校生。建校之初，由首尔市教育厅指定为革新学校，成为首尔67所革新学校之一。革新学校是指为恢复公共教育和培育能够适应未来的公民而成立的先导学校，以学校、教师、学生家长及社区等相关人员，自发、民主参与为基础，共同推进教育改革。

对该校的参观以及主题教学过程，我们感触颇多。

第一，两国人民之间了解不多。韩国高中生基本很少知道中国南京，更不知道南京大屠杀。该校高中生除学习英语外，可以选修第二外语：日语或中文。一个班级只有一两位学生选择学习中文，他们的理由是中文较日语而言更难。上世纪长时间内受到日本殖民者的奴化教育，加上后来韩国政府去汉化运动等影响，韩国中学生更熟悉日本，对中国的了解则陌生得多。所有韩国公交系统中语言播报次序是韩文、英语、日语、中文，另一方面，韩国国民普遍会的语言是韩语和日语，英语非常一般，而中文最差。中国人出国购物潮经常引发国际负面报道，这在习惯了节衣缩食的韩国国民心中形成了很差的印象。

第二，高中生中偏爱文科。文科饮食好，体育活动多，体质好；约束少，自由多。该校是文科特色学校，几乎没有选择将来从事理科方向的，而且据校方介绍，这在韩国高中都非常普遍。主要原因是在韩国文科生就业机会比理科生多很多，而且工作不像理科生那么累。教室设备简单实用，电脑放在一侧，白板和投影无缝对接，每个教室均有两张地图和一个地球仪。所有学生书柜放在教室外，不占教室内的空间。每个班级30名学生甚至更少，小班化教学利于师生互动。韩国政府对所有高中生学校就餐有一定的补贴，但没有做到完全免费。中午在他们的食堂参观发现，每个学生的饭菜量比较充足，种类也丰富，营养比较均衡。那天上午还看到两场对抗非常激烈的女子足球赛和男子足球赛，周围的啦啦队学生非常多。虽然只是中学生，但气氛绝对要赶超一般的中超联赛，最大的惊讶是男女学生体质和耐力真好！

该校也有校服，但不强制要求，学生可以穿各式自己的服装，甚至女生可以被允许适当化点淡妆，手机、电子产品均随身携带。这一点在中国校园内很少见到。

第三，韩国教育引人深思。高中课程体现多层次性，有利于学生毕业的多元化选择；大学人均资源极其丰富，环境非常有利于做研究和搞学术。韩国学生的自由，一定程度上得益于韩国教育的多元体制。韩国高中生并不需要以高考为唯一目标，高中毕业可以选择考大学，也可以选择进专业院校，甚至直接就业。为此，韩国高中课程并不像我国高中课程那样统一重视深度研究，体现了多层次性和多选择性的特点。据韩方教师介绍，统一的高中课程教学比较简单，每天上午四节课（每节50分钟），课间休息10分钟，到12：20结束，下午13：30开始上课到16：00结束。在此期间，所有学生不得出校门。从下午16：00开始，学生可放学回家，也可选择继续上课到晚上23：00，但需要交费，难度也加大不少。

10号下午，与吕林海老师一起参观了首尔大学（Seoul University），不得不佩服该大学城绝佳的环境和氛围。据吕老师介绍，韩国大学本科生住宿条件非常好，一人一间宿舍，每栋宿舍楼下均有餐厅，大学山上有不少咖啡馆、餐馆等。搬几张桌椅在户外，远眺山下的首尔城，喝着咖啡，聊着学习和生活，这是首尔大学师生的家常便饭。

第四、韩国日常生活让人感慨。韩国国土面积狭小，多山靠海，不利于种植农作物，现今谷物大量依靠进口，因此韩国政府鼓励国民多吃泡面，多吃海产品，甚至将其作宣传成爱国的表现。温湿气候下，韩国饮食文化偏辣，腌制泡菜，便于储藏。当天中午校方请我们吃了一顿比较正式的午宴，最大的特点就是一桌子摆满了十几盘特色各异的小碟泡菜。另外，每人一碗石锅米饭，石锅中的焦糊锅巴所有人都用开水泡完吃得干干净净。这样的饮食习惯和传统，正是国土资源稀缺的历史中遗留下来的风俗，与我国饮食待客之道大相迥异。此行的随同翻译是韩国当地土生土长的一位华裔中年女士，她坦言自己目前基本很少工作，而且这一现象很普遍，只有年轻的刚毕业的女孩子才会出去工作。这一方面得益于韩国社会的高福利，另一方面也可以看出韩国就业岗位的紧张和不足。为何韩国国民那么爱国，纷纷购买国货，想来也与此有莫大的关联。中国确实一直地大物博，资源丰富，但现今人口众多，也造成了人均资源越来越少。因而，换个思维来看，现今的我们应该在如何节约和有效利用资源方面向韩国好好学习学习。

此次韩国交流时间非常短，只是在首尔城做了短暂停留，来去匆匆，期待对韩国有深入了解的机会。
                                           （朱广军  文/图）