江苏省人民教育家培养工程培养对象第一、二期小学教师组研讨会
为加强中小学高层次人才队伍建设,江苏省教育厅启动了“江苏人民教育家培养工程”,实施这项工程的目的是打造一支具有示范引领作用的教育家队伍,带动和促进全省中小学师资队伍水平的整体提升,为此主要围绕修炼师德修养和人文精神、更新教育教学理念、创新教育教学理论和方法、增强教育教学科研素养、提升学校管理能力等方面内容,对受训老师进行重点培养,使他们的教育理论素养和创新实践能力得到全面提升,为成长为社会公认的人民教育家奠定基础。培养工程将采取专家引领和自主研修相结合、理论学习和实践锻炼相结合、国内培训与国外培训相结合的方式开展。
2013年6月21日下午2:00,江苏人民教育家培养工程培养对象第一期和第二期小学教师组研讨会在南京大学逸夫管理科学楼1804室召开。参加此次研讨会的有小组导师汪霞教授、江苏省教育科学研究所所长王一军博士,以及17位省教育家培养工程的培养对象。此次研讨会主要围绕一期培养对象当前的专著写作情况进行讨论。一期培养对象分别汇报了其专著的框架和写作进展,由导师和其他培养对象一起进行点评并提出修改建议。其中,施建平汇报了《小学情境作文教学》的框架和写作进展,李勤汇报了其书稿 《建构有生长力的儿童语文》,庄惠芬汇报了《我与儿童的创想数学》等,导师们对培养对象的工作一方面进行了肯定,另一方面对他们的专著进行了精彩的点评,并提出了很多宝贵的意见。
最后,汪霞教授就书稿提纲中一些共性的问题,从通过书籍阅读提升理论素养,关注学校实践、做能接地气的研究,重视研究方法的问题、树立方法意识,扩大国际视野、提高国际合作与交流的能力,充分运用信息技术促进教学改革和教学研究等方面,提出了一些建议。王一军所长根据教育厅对培养工程的指导性意见,对培养对象的专著撰写提出了一些具体的规范性要求。(文、图/孙美荣)

