团队成员钱铭通过博士学位论文答辩

2018年5月28日上午8点整，南京大学教育研究院在逸夫管理科学楼1806会议室举行了博士学位论文答辩会，团队成员钱铭参加了本次答辩。答辩委员会由东南大学耿有权教授、苏州大学许庆豫教授、南京大学冒荣教授、余秀兰教授、吕林海教授组成，主席由耿有权教授担任，答辩秘书由汪雅霜博士担任。多名团队成员参加答辩会旁听。

钱铭博士学位论文的题目是《教学学术视角下通识教育学习成果的评价：美国9所公立研究型大学案例研究》。钱铭的汇报从研究的背景与意义出发，对论文的几个核心概念进行了详细界定，通过对概念的界定和国内外文献的梳理提出了自己的研究问题。随后，结合理论分析基础对自己的概念框架和研究设计进行了介绍，该研究以案例研究法为主要方法，以美国9所公立研究型大学为对象，通过对访谈资料的分析和文献资料的解读，得出了该研究的主要研究发现并进行了讨论。最后，钱铭根据研究发现与讨论对我国通识教育的改革与实践提出了若干针对性对策建议，并就自己的未来研究发展进行了展望。
 

答辩委员会的各位专家对该论文的研究给予了充分的肯定，也提出了一些研究建议，包括对通识教育学习成果的评价既要聚焦在理论层面的学术化教学，也要聚焦在实践层面的学术化教学；考虑中美两国通识教育学习成果评价的跨文化差异性；研究样本的选择也可考虑美国私立研究型大学，增加研究的代表性和信效度。最后，答辩委员会投票通过了钱铭的博士学位论文答辩，建议授予博士学位。

（图：师悦/文：郭月兰）