“基于证据的教育教学改革的比较研究”课题组研讨活动

课题组成员在研讨过程中均针对自己目前搜集的与课题相关的材料进行了分享讨论，并提出了自己研究中所遇到的难处和困惑。罗嫣才介绍了文献综述部分的内容，为大家阐述了什么是证据、基于证据以及教育教学改革等核心概念。针对部分同学反映搜索到的“基于证据”或“基于事实”的案例或文章不多时，15级博士生谢传兵分享了他的体会，建议大家不能仅仅局限于这一两个关键词，而应该在大量的改革项目中发掘，因为很多改革项目实际就是基于证据制定的，但是不一定在项目名称中直接注明，同时他也分享了他查阅到的欧盟组织的不少具体案例，为大家的进一步研究拓宽了思路。13级博士生朱征分享了上周在厦门参加的基于证据的教育教学改革论坛交流会的学术成果，也跟大家分享了自己的研究进展成果，其他博士生蔡公煜、曹志峰及朱广军等分别就自己目前所研究的案例进展进行了简要汇报；三位硕士生也就自己目前在国内外文献搜索方面的进展情况进行了汇报。

汪霞教授及汪雅霜老师也全程参加了此次课题组的研讨活动，对大家目前的汇报进展给予了充分肯定。汪霞老师对研究课题的核心问题做了进一步的解读，指导大家如何围绕课题搜索相关素材，又对后期工作提出了更明确的要求，希望罗嫣才同学牵头，能尽早写出一个案例框架，大家讨论修改形成较为成熟的体例。相信在大家的共同努力下，本课题小组的研究会进行得更加顺利的！（供稿：朱广军）