钱小龙-多元文化视野下高等教育中的通用性教学设计研究：基于美国的经验

学术论文: 钱小龙-多元文化视野下高等教育中的通用性教学设计研究：基于美国的经验

时间：2013-10-31 作者：系统管理员来源：教育研究院汪霞团队查看：38

内容摘要：多元文化视野下高等教育中的通用性教学设计研究：基于美国的经验徐锦霞、钱小龙摘要:多元文化教育是美国高等教育的基本取向，虽然与通用性教学设计源自于不同的历史和理论范畴，但有着共同的价值追求和目标。在多元文化教育的理论视野下，分析美国高等教育的特点，进行通用性教学目...

多元文化视野下高等教育中的通用性教学设计研究：
基于美国的经验
徐锦霞、钱小龙

摘要:多元文化教育是美国高等教育的基本取向，虽然与通用性教学设计源自于不同的历史和理论范畴，但有着共同的价值追求和目标。在多元文化教育的理论视野下，分析美国高等教育的特点，进行通用性教学目标设计、通用性教学内容设计、通用性教学方法设计、通用性教学评价设计，为学习者提供更高融合性的学习环境，使学习者真正获得公平和均等的学习机会。在借鉴美国的经验基础之上，我国的高等教育应积极应对复杂的教育环境、差异性的教育对象和国际化的教育发展趋势等挑战。
关键词:通用性设计；通用性教学设计；多元文化；教育

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