钱铭、汪霞-大学课程的使命与价值追求――基于对《1828年耶鲁报告》的研究

学术论文: 钱铭、汪霞-大学课程的使命与价值追求――基于对《1828年耶鲁报告》的研究

时间：2013-10-31 作者：系统管理员来源：教育研究院汪霞团队查看：46

内容摘要：大学课程的使命与价值追求――基于对《1828年耶鲁报告》的研究钱铭、汪霞摘要：《关于耶鲁学院教学课程的报告》是19世纪20年代耶鲁学院对当时社会要求大学课程改革的回应。对报告的研究可以发现：耶鲁强调学院教育的本质是奠定完整教育的基础；课程目标设计要基于心智训练和...

大学课程的使命与价值追求
——基于对《1828年耶鲁报告》的研究
钱铭、汪霞

摘要：《关于耶鲁学院教学课程的报告》是19世纪20年代耶鲁学院对当时社会要求大学课程改革的回应。对报告的研究可以发现：耶鲁强调学院教育的本质是奠定完整教育的基础；课程目标设计要基于心智训练和心灵装备；课程内容为古典学科和课程；课程的实施与管理主要为讲座法与导师制。《关于耶鲁学院教学课程的报告》通过澄清课程使命和价值追求，准确表达了美国19世纪上半叶自由教育理念。
关键词：耶鲁报告；课程使命；价值追求；自由教育

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