学术论文

美国大学教学助理管理制度研究_基于哥伦比亚大学的个案分析

时间:2013-11-26  作者:系统管理员  来源:教育研究院汪霞团队  查看:101  
内容摘要:研究生从事教学助理工作,不仅可以缓解学校师资压力,保障本科教学质量,还能锻炼研究生综合素质,提高其就业能力。哥伦比亚大学教学助理管理以学生为本,关注学生未来发展,培养方案个性化,发展途径多元化,且培训内容丰富,具有前瞻性。该校设立了专门的教学中心机构,并通过周工作坊、教学研讨和咨...