团队多名成员获江苏省第十一届高等教育科学研究优秀成果奖

近日，江苏省第十一届高等教育科学研究优秀成果奖评审结果公布，团队多名成员获奖，分别为《课程结构调整：高校与社会合作的恰切点分析》（黄睿彦），《美国研究型大学国际化与提升教育质量》（顾露雯）和《美、英、澳三国教师教育课程研究》（钱小龙）。

此次评奖活动是为了检验近两年来全省高等教育科学研究的成果，鼓励和促进全省高教研究者研究高等教育的理论和实际问题，促进江苏高等教育的改革发展而开展的，评选对象为近两年来研究高等教育的成果，包括发表的论文和出版的著作。评奖活动收到申报论文、著作等共584项。评审委员会由27位相关学科专家组成，葛锁网、丁晓昌任主任委员，分六个学科组进行评审，最终共评审出一等奖5项，二等奖20项，三等奖134项，合计奖项159项。

团队一贯重视开展高等教育教学研究，引导广大团队成员积极投身教学改革与建设，以项目建设为牵引，以研究性教学和个性化培养为目标，通过内涵建设有力提升教育研究水平和社会服务质量，一大批标志性成果脱颖而出。