师生纽约会面，交流学习并研讨论文

师生纽约会面，交流学习并研讨论文

          2016年元月中旬纽约街头还是大雪纷飞寒风刺骨，但是与前一年相比实属暖冬，或许是因为一个难得的见面在此发生而感动了上帝。19日这一天，天气晴朗阳光明媚。得知汪霞老师带队来美访问第一站是纽约市，团队2013级Ed.D博士生李新朝满怀激动与期待，专程从访学的纽约州立大学奥尔巴尼分校赶往新泽西州纽瓦克机场附近汪老师下榻宾馆，有幸见到阔别半年的敬爱导师。

            

         师生嘘寒问暖之后，汪老师听取了李新朝赴美一个学期的学习和研究进展。李新朝8月中旬赴美之后，在导师Dr. Kevin Kinser介绍之下认识了纽约州立大学奥尔巴尼分校教育学院教育管理与政策研究系的Mitch Laventhal教授，他曾是纽约州立大学管理系统全球事务校长（Vice Chancellor for Global Affairs at the SUNY system administration）和辛辛那提大学国际事务副教务长（Vice Provost for International Affairs at the University of Cincinnati.），并开始旁听Prof. Laventhal的课程《高等教育机构管理》（ADMINISTRATION OF INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION，EAPS 651）。李新朝在课堂上能积极参加讨论表达观点。随后还与曾在团队访学的纽约州立大学奥尔巴尼分校的博士生张丽一起积极参加10月5号的华人赴美投资论坛等，以及美中人民友好协会（US-China Peoples Friendship Association）纽约东北分会（Northeast New York Chapter）举办的相关活动，深入社区结交朋友。访学期间李新朝大部分的时间都是泡在图书馆，致力于南京大学博士论文的参考文献查找整理之中。先后于10月6号（Developing Your Academic Identity and Effectively Navigating Your Doctoral Journey）与20号（Strategies for Completing Your Dissertation）参加学校大学图书馆（University Library）为博士生组织的研究论坛（Doctoral Student Discussion Forums）。也先后参加了两场下午读书会（11月5号的Donald Antrim, fiction writer—Reading和5号的Ed Burns, filmmaker and memoirist-- Reading）。李新朝常常积极主动与导师Dr. Kinser沟通交流，11月9号专门在他课堂上做了presentation介绍自己的研究兴趣，效果良好。同时也得到师生们真诚帮助与建议。在冬季学期结束之际，在Prof. Laventhal课堂上专程作了汇报，受到教授的肯定。

         汪老师对李新朝学习状况和研究进展表示满意，一起讨论了博士论文选题“生师互动对来华留学教育教师发展的影响研究”的可行性，并对他今后研究工作的开展提出建议，进行指导。此次利用汪老师访美的便利，师生得以会面交流，对李新朝后面的学位论文研究大有裨益，进一步明确了研究方向，相信在新一学期的访学中，利用纽约州立大学丰富的学习资源，通过与Dr. Kevin Kinser，Prof. Laventhal等教授的广泛交流，学习和研究上一定会有更大的收获。

 

(图/文：李新朝)