陈华仔简介

博士后，2014年。
陈华仔，湖南郴州人，南京大学教育经济与管理博士后，硕士和博士都毕业于湖南师范大学教育科学学院高等教育学专业。大学毕业之后先后在私立小学、广西河池学院、昆明理工大学有过短暂的教育经历，目前工作于安庆师范学院教育学院。能成为汪老师的学生是我的荣幸，希望能在汪老师的帮助下取得学术和个人修养上的巨大进步。

人生格言：面朝大海，春暖花开，做个幸福的人！

学术成果：

一、学术论文：

1、《大学超越社会服务之累》发表于《大学教育科学》，2010.5；

2、《生命教育的旨归：敞开孩子自身存在的生命意蕴》发表于《湖南师范大学学报（教育科学版）》，2011.1；

3、《谨防利益群体绑架教育决策的制订》发表于《湖南教育》，2011.1；

4、《罗素教育管理思想及其启示》发表于《煤炭高等教育》，2012.7；

5、《理性与道德之间——对狄德罗的<拉摩的侄儿>的教育意义解读》发表于《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》，2013.5；

6、《对传统文化应抱什么态度？》发表于《中国社会科学报》，2013.8；

7、《“磨盘”中的乡村教师自我的丢失》发表于《上海教育科研》，2013.11；

8、《中国家长“教育焦虑症”现象解读》发表于《国家教育行政学院学报》，2014.2；

9、《卢梭的榜样人生》发表于《北京社会科学》，2014.2.

二、科研项目

1、《公民教育的拓展与学校公共生活的重建研究》， 全国教育科学规划国家一般课题，参与，2010；

2、《经典阅读与解释在人文学科研究生教育中的实践研究》，湖南师范大学学位与研究生教育教学改革研究项目，参与,2011；

3、《卢梭的知识观及其对大学通识教育的启示》，湖南省研究生创新课题，主持，2011；