
发表论文
1.滕静.“众创”背景下大学生兼职与创业衔接路径研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版).2016(11),19-23.
2.滕静.大班额合作学习,载《大班额教学新视野:学习共同体构建与教学方式变革》,江苏大学出版社,2012年,P214-224.
3.滕静.论高校学生社团建设与大学生职业生涯规划的互动[J].高教研究与探索.2008(3),29-33.
4.滕静.建立“三大”机制 发挥“三自”功能——公寓学生党支部在大学生生活共同体中的机制问题研究[J].消费导刊.2008(11), 229-230.
5.杨晶,滕静.关于学生自治在高校社团中的思考[J].硅谷2008(10),125-126.
6. 滕静,潘洪建.中学生知识观与学习方式的调查研究[J].教育科学论坛.2006(4).
7. 滕静.协同教学及其反思[J].高教研究与探索.2005(4).
课题研究
1.2017-2018,“众创”背景下地方高校大学生兼职与创业衔接机制研究——以江苏省为例( 2017SJBFDY813),江苏高校哲学社会科学专题研究项目,课题负责人。
2.2016-2017,高校共青团促进大学生兼职与创业衔接机制研究(2016LX098),全国学校共青团研究课题,课题负责人。
3.2016-2018,高校辅导员促进大学生兼职与创业衔接路径研究(16FYHLX129),江苏省高校辅导员工作研究会专项课题,课题负责人。
4.2016-2018,“众创”背景下地方高校大学生兼职与创业衔接路径研究(xjj2016-69),扬州大学人文社科基金项目,课题负责人。
5.2016-2017,“众创”背景下苏北地区高校环境类大学生兼职与创业衔接研究(YB2016024),共青团江苏省委,课题负责人。
6.2016-2018,高校辅导员促进大学生兼职与创业衔接路径研究(16FYHLX129),江苏省高校辅导员工作研究会专项课题,课题负责人。
7.2016-2018,“众创”背景下地方高校大学生兼职与创业衔接路径研究(2016068),扬州大学人文社科青年基金项目,课题负责人。
8.2015-2016,“众创”背景下大学生生态创业实证研究(201509),扬州大学共青团工作重点调研课题,课题负责人。
9.2007-2009,高校大学生阅读生态及其对策研究(2007032),扬州大学人文社科青年基金项目,课题负责人。
