自幼生长于宽厚仁爱的齐鲁大地，后有幸在钟灵毓秀的吴越之都安家落户。浮生之事，一时一刻，一言一语，皆是机缘巧合。有缘跟随汪老师访学，结识诸位，心中万分感激，一年的时间定将好好珍惜，实现我的小小理想。

学习经历

2000.09---2004.07 山东大学政治学与公共管理学院 思想政治教育研究

2004.09---2007.07 山东大学政治学与公共管理学院 政治学

工作经历

自2007年8月起到三江学院参加工作，主要从事一线学生工作和两课教学工作，曾先后获得校优秀教师、优秀思政教师、优秀辅导员等荣誉称号。教学方面主要承担《中国近现代史纲要》（32/学期）、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论48/学期》《思想道德修养与法律基础》（32/学期）等公共基础课程的教学工作。

主持、参与的课题

1、2009-2011年主持江苏省高校思想政治教育研究课题“新媒体背景下大学生思想政治教育研究”项目编号SGSY2009YB113，已完成。

2、2012年参与江苏省高校哲学社会科学指导项目“网络视域下的高校德育环境建设研究 ”

项目编号2012SJDFDY120，已完成。（排名第2）

3、2014年主持江苏省高校哲学社会科学指导项目“以家庭经济困难学生的内在需求为导向构建民办高校发展性学生资助模式研究”项目编号2014SJD234，正在进行。

科研论文

1、发展性学生资助理念的内涵探析和理论归属.山东农业工程学院学报.2015.05

2、提高学生资助工作的新视角：发展性资助.洛阳理工学院学报.2015.03

3、“四位一体”发展性学生资助模式实践探析.教育观察.2015.09

4、青年马克思主义者的培养路径.人民论坛2014（14）pp157-159

5、网络虚拟环境下高校德育教育研究.兰州教育学院学报2014（04）pp79-80+83

6、教育公平视角下的民办高校学校资助体系的效益性分析.长春工业大学学报（社会科学版）2012（06）pp106-108

7、新媒体背景下的民办大学生思想政治教育策略.佳木斯教育学院学报.2011（08）pp16+18

8、民办大学生新媒体使用现状调查分析.青年文学家.2011（14）pp180-182

9、参与式教学：提高两课教学实效性的一种路径.考试周刊.2009（42）pp449-450

10、网络媒体时代的利益表达与协商民主政治的实现.江苏教育学院学报.2009（01）pp90-92