团队举行博士学位论文预答辩会

 
预答辩会现场

 
 

李联明博士                                 崔军博士

 

2011年11月3日，团队在逸夫管理科学楼303会议室举行了李联明、崔军两位博士的学位论文预答辩会。预答辩会的评委导师有龚放教授、王运来教授、操太圣教授；秘书是刘永贵博士。汪霞教授、吕林海副教授出席；会议吸引了团队内外不少成员参加。   

根据预答辩会规程，预答辩者需首先就自己论文的研究背景、研究问题、研究意义、研究方法和研究发现等进行陈述，接着听取答辩导师的修改建议。

李联明博士的学位论文题目叫“《‘9.11’之后美国高等教育国际化新发展研究》”，该论文以美国“9.11”事件对其国内高等教育国际化的影响为研究视角，论述了在美国新保守主义所主导的美国政府政策影响下，使其“高深知识越境流动”；因此与以往相比，美国在高等教育国际化政策、师生国际交流、课程设置等方面出现了“新发展”和新动向。论文揭示了“9.11”事件作为一个历史“拐点”对美国高等教育国际化的显著影响。学位论文写作扎实，选题新颖。预答辩会的指导老师从行文规范、篇章结构和论文研究切入点等方面提出了中肯的修改建议。如：关于篇章结构，可将最后启示部分删掉，因为中国没有“9.11”。

崔军博士的学位论文题目是“《回归实践：高等工程教育课程改革研究》”。该论文基于高等工程教育偏离实践、无法满足新时代培养大量应用型和技能型人才要求的设想，提出了我国高等工程教育必须从“理论”回归“实践”的论断。预答辩指导老师就崔军博士的学位论文提出了一些修改建议，如：关于“回归”的落脚点和时间点等问题一定要清晰；此外，题目如果加限定词 “我国”，改为《回归实践：我国高等工程教育课程改革研究》是否更妥当？因为论文资料和研究对象主要是基于我国高等工程教育的背景。

学位论文的作者认真地听取大家的建议，并积极地与在场的老师和同学们就论文写作问题进行探讨和交流。现场学术气氛非常热烈。（文:李成明、韦家朝/图:刘帅）