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学位论文研讨与学习报告――2018年秋季学期第六次会议

时间:2018-12-25  作者:系统管理员  来源:教育研究院汪霞团队  查看:146  
内容摘要:12月23日下午2点,团队在逸夫管理科学楼1901室召开2018年秋季学期第六次团队会议。在会上,三位同门作出汇报,分别是博士后龙永红、朱征和费毛毛。作为本年度的最后一次团队会议,汪霞老师在会议的最后做了本学期的总结并提出了一些建议和期望。首先,博士生龙永红汇报了其学位论文《利益...

1223日下午2点,团队在逸夫管理科学楼1901室召开2018年秋季学期第六次团队会议。在会上,三位同门作出汇报,分别是博士后龙永红、朱征和费毛毛。作为本年度的最后一次团队会议,汪霞老师在会议的最后做了本学期的总结并提出了一些建议和期望。

首先,博士生龙永红汇报了其学位论文《利益相关者视域下工科生核心能力及达成机制研究》,团队成员以“核心能力”为主题,发散出四种与之相关的研究方案供龙永红参考以便其进一步厘清其研究思路。接下来团队成员对博士生朱征的《基础教育STEM教师自我效能感与有效教学行为的相关性研究——基于江苏省STEM教育试点学校的调查》论文展开讨论,主要围绕理论框架、问卷编制和数据的分析等。最后博士生费毛毛汇报了其学位论文《博士生课程质量及其影响因素研究——基于需求分析的视角》,成员对其论文题目、研究对象、研究内容、研究方法、概念框架等等提出了一系列的建议。
学位论文研讨与学习报告――2018年秋季学期第六次会议

会议的最后,汪霞老师做出了本学期团队活动的总结,包括对已有现象与问题的层层分析、下学期的学习学术建议以及对整个团队的期望。你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运,汪老师以这句话作为本年度团队活动的结束语,告诉同学们研究生的学习不仅仅是学术的训练,更是做人的学习。

(图/文:周楠)