硕士研究生能力图景及发展研究―――来自英国精英大学的实践经验

摘要：能力组合是硕士生综合素质的一个侧面，英国为保持在全球高等教育的领先地位，硕士研究生教育比较重视培养学术研究能力，协作沟通能力、终身 学习能力、市场准入能力与职业伦理执行能力。为达成培养硕士研究生能力图景目标，英国大学推行术业合一的导师制，提供多样化学习环境，科学规制课程体系，行业协会参与硕士生培养，完善资源支撑。这对我国硕士研究生教育具有一定启示与借鉴意义。     

关键词：硕士生；能力图景；发展；英国精英大学

作者简介：鲍嵘（1970－），女，浙江建德人，浙江师范大学田家炳教育科学研究院教授，副院长。朱华伟（1989－），男，河南淮阳人，浙江师范大学田家炳教育科学研究院硕士研究生。

原文载于《研究生教育研究》2018年第6期。

原文下载见附件。