(2011年9月更新)
团队高度重视人才培养,不断探索研究生教育的改革。本着“个体人格完善与社会责任担当”的教育理念,树立与时俱进的高等教育研究使命感,坚持严谨扎实的虔诚治学精神,运用团队合作、小组研讨、定向交流、个别指导等学习和研究方式,关注国内教育理论研究的成果和大学课程、教学改革的实践,追踪世界高等教育发展前沿,把握时代发展脉搏。
团队坚持人才培养与科学研究相结合、教育理论研究与服务教育实践相结合、全球视野与本土建设相结合、研究生成才教育与成人教育相结合、科学精神塑造与人文素养陶冶相结合。
团队建设中,创造机会让团队每个成员参与科研实践,在实践中锻炼和成长;实施自我管理,人人是团队的主人,个个参与管理、承担管理任务,在参与中提升领导力;进行教育科学研究方法的训练,在研究中学会研究;开展登山、春游、秋游、卡拉OK等形式多样的文体活动,陶冶情操、促进交流、凝聚人心、丰富生活;组织中外经典阅读活动,与中外大师交流、与中西名著对话,开阔眼界、增长知识,丰厚人文底蕴、培养儒雅气质和高尚品性,着力打造“书香”团队。
