武正营-《高等教育新论》读书报告

阅读者（或学号）

武正营DG1012022

阅读时间

2013年10月

阅读文献名称

高等教育学新论

作者

伯顿．克拉克

文献形式

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□学位论文       □网上资料     □CD-ROM

出版单位

出版日期

浙江大学出版社2001年

关键词

高等教育 8个观点

内容摘要

本书的主要内容就是要阐明八个观点:历史的观点、政治的观点、经济的观点、组织的观点、社会学的地位观点、文化的观点、科学的观点、以政策为中心的观点。作者通过对学科领域的透镜观察高等教育，说明国家高等教育系统。

心得或反思

本书是高等教育学专业的经典之作，必读之作，每读一次，都会有新的体会和感悟。书中讲述道政治经济学家对现代高等教育的态度就是失败和失望，强调国家或强调市场的摇摆的背后的社会心理学机制，每个社会都在对公众的问题感到强烈的 兴趣和几乎完全集中注意私人目标之间摆动，因为个人和集团因不能通过私人赞助的计划满足他们的期望而感到失望，国家，市场，和学校的模式在我们对他们的期望和他们所能产生的结果之间有差距，对这种差距可能会产生失望。 但是高等教育在那儿发挥着自己的作用，教育公平，使学生得到专业的训练，基础研究，与劳动市场建立联系，促进选择，自由，个性和多样化。将和广泛的国家需求联系起来，灌输共同的价值观等。但是期望越大，可能失望越大。

问题或建议

 高等教育如何能够满足社会的需求？不同的主体对高等教育寄予不同的期望，高校能否承载如此致重？