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2024年春季学期“学术成长部落”小组第三次活动简报

时间:2024-05-02  作者:蔡檬檬  来源:教育研究院汪霞团队  查看:10  
内容摘要:2024年4月29日晚7点,学术成长部落开展了本学期第三次学术交流研讨,会议共持续近2个半小时。会议由段舒凡主持,小组成员潘荣杰、毛文娟、蔡檬檬、王传辉和张曦允参与了研讨。本次讨论围绕段舒凡和蔡檬檬的学位论文选题展开。

2024429日晚7点,学术成长部落开展了本学期第次学术交流研讨,会议共持续近2个半小时。会议由段舒凡主持,小组成员潘荣杰、毛文娟、蔡檬檬、王传辉和张曦允参与了研讨。本次讨论围绕段舒凡和蔡檬檬学位论文选题展开。

首先,针对段舒凡的论文选题材料,大家建议结合理论基础,进一步框定“师门”的概念与具体研究范围,并进一步聚焦组织文化;研究对象选择从学术型硕士研究生扩大为硕士研究生,可做样本差异比较研究缘起建议能够关注政策要求,呈现相关数据数字;标题逻辑不够清晰,可在得出研究结论后再斟酌,呈现最重要的研究发现。接着,大家继续探讨了蔡檬檬的学位论文选题,主要讨论了选题中两个变量之间的逻辑性问题。小组成员建议,基于理论和文献,进一步论证变量之间的逻辑关系,以此尝试构建概念框架;进一步厘清最重要的研究目的和具体研究问题。

本次会议参会成员积极发言、热烈讨论、思维碰撞,对汇报材料进行了充分讨论,两位汇报人对大家提出的意见建议表示认可和感谢,后续将进一步修改完善持续提升。(文:段舒凡