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论文研讨与进展汇报——2025年春季学期第二次会议

时间:2025-03-17  作者:蔡檬檬  来源:教育研究院汪霞团队  查看:10  
内容摘要:2025年3月16日14时,汪霞教授团队于潘琦楼219报告厅召开了2025年春季学期第二次团队会议。本次会议由博士生马贺主持,博士生潘荣杰、蔡檬檬分别就学位论文选题展开汇报。会议持续约3小时,团队成员围绕汇报内容进行了深入研讨,收获颇丰。

202531614时,汪霞教授团队于潘琦楼219报告厅召开了2025年春季学期第二次团队会议。本次会议由博士生马贺主持,博士生潘荣杰檬檬分别就学位论文选题展开汇报。会议持续约3小时,团队成员围绕汇报内容进行了深入研讨,收获颇丰。

会议伊始,博士生潘荣杰汇报了其学位论文选题。团队成员围绕其汇报内容展开了热烈讨论。主持人马贺建议潘荣杰进一步明确研究对象的时间范围,并关注非双一流高校学生的参与情况。郑毅提出学术活力可能存在双向因果关系,建议在研究中加以控制。刘景华则指出研究逻辑起点较为笼统,建议进一步细化,并关注政策文本的更新。汪霞教授对潘荣杰的研究选题给予了肯定,并提出了以下三条建议:一是完善理论基础与变量论证二是优化研究设计与问卷开发三是丰富研究方法与数据收集在研究中加入质性研究方法,如访谈或案例分析,以补充量化数据的不足,同时尽快推进数据收集工作,争取在放假前完成数据回收。随后,博士生蔡檬檬就她的论文选题进行了汇报。在讨论环节,团队成员积极发言,为蔡檬檬的研究提供了宝贵的意见和建议。王岩建议增加学生实习对就业的影响。马贺建议研究要考虑行业对学生就业的影响,关注第三课堂。郑毅建议增加课外活动的类型,例如高影响力实践。刘景华则建议围绕变量展开质性研究。汪霞教授对蔡檬檬的研究选题给予了肯定,并提出了以下建议:一是调整优化研究问题二是关注影响机制三是优化研究设计研究问题和研究目标需要更加简洁,概念框架需要进一步优化

在会议总结环节,汪老师围绕当前学业压力和就业形势,对团队成员提出了建议。她指出,当前学业压力增大,同学们需要更加高效地利用时间,可以通过小讨论,加强对选题、问卷设计等关键环节的研讨,确保研究工作的顺利推进。她强调,同学们要学会借助各种工具和资源,提升研究效率。针对就业形势,汪老师提醒团队成员关注招聘要求的变化,尤其是对学术成果和实践能力的更高要求。她建议同学们提前规划,增加小论文的发表数量,提升个人的学术竞争力。此外,她鼓励团队成员积极分享招聘信息,形成良好的信息共享机制,以便大家能够及时把握就业机会。最后,汪老师再次强调,团队成员要像一个大家庭一样,在学业和就业方面相互支持、共同进步,携手应对当前的挑战。(文图:杨云康)