“阅”享小组第六次会议简报

“阅”享小组第六次会议简报

2023年6月11日19:00，“阅”享小组以线上腾讯会议的形式召开了本学期第六次会议。本次会议由李娜汇报，组员王晓芳、徐蕴、马贺、叶希雅、焦群雅参与了本次会议，会议时长约为1小时。

李娜首先围绕开题报告中生师互动对大学生学习主动性影响的综述部分进行了汇报，并提出了目前遇到的疑惑。随后，小组成员畅所欲言，依次提出了自己的建议与观点。叶希雅认为核心概念中对内部动力系统部分的阐述可能存在自相矛盾，建议对相关表述以及逻辑关系方面进一步梳理；焦群雅提出要考虑不同专业的师生互动的情况，留意不同专业的差异问题；王晓芳建议避免选用两个心理学概念作为核心变量，假设4的提出须基于学业自我概念及学业自我效能感二者间的关系的辨析；马贺从文本格式和综述的一般范式给出了建议；徐蕴建议中介变量选择较为清晰的，维度相对较少的，并尽量使用较为成熟的相关量表。

本次小组会让大家收获颇丰，李娜对大家提出的意见表示认可和感谢，后续会进一步修改完善。

图|文 马贺