伴着春日的蓬勃生机,3月7日下午,汪霞教授团队全体成员齐聚教育研究院219室,迎来了新学期第一次团队会议。会议由博士生邹冬云主持。
团队博士生、研究生依次进行了详细的新学期计划汇报。博士生们重点围绕学位论文写作,明确按时间节点稳步推进,同时积极参与课题研究、谋划项目申报,加强团队协作与成果产出,大家纷纷提到,要坚持文献阅读与学术交流,补齐理论研究短板,注重结合实践积累经验,确保毕业进度与学术质量双达标。硕士生们重点围绕学位论文选题和推进,明确紧盯论文开题、调查研究、预答辩、送审、答辩等关键环节,合理安排时间,大家还围绕就业展开交流,表示求职心态要更加务实,在完成学业的同时,稳步推进就业、深造等相关准备。
随后,各小组组长介绍本学期小组活动安排,计划开展学术研讨、教育学书籍共读、新生答疑等活动,帮助大家共同提升专业能力,发扬团队互助精神。
会上,博士生蔡檬檬汇报了学位论文进展情况。大家围绕汇报内容展开热烈讨论。就研究核心概念要给出清晰的操作性定义,避免表述模糊;访谈要分阶段设计,保证系统性和针对性;问卷编制要立足文献梳理、访谈编码、专家咨询等提出意见建议。
会议最后,汪老师对新学期寄语。在学术研究和学习方法方面,汪老师建议大家要注重开展分阶段阅读,先在限定时间内广泛阅读、拓宽视野,再回归本专业深耕细作,最终聚焦论文方向做深做精。鼓励大家提高学术活跃度,多参会、多投稿,在团队内积极分享学术信息。同时提醒大家,本学期时间紧、任务重,每位同学都要抓紧推进学业与职业规划。只耗时间不算努力,专注和用心才是关键。在实践过程中,不能总是依赖老经验、老思路,要学会透过现象看本质,多思考、多质疑,克服思维惰性,从被动完成任务转向主动创新,形成自己的研究方法,以更踏实的状态做好新学期各项工作。
此次组会历时数小时,内容充实,讨论热烈,明确了团队和个人新学期的奋斗方向和重点,为大家新的一年奋力推进学业奠定了坚实基础。(文、图:田悦)

