论文研讨与进展讨论—2022年春季学期第五次会议

论文研讨与进展讨论—2022年春季学期第五次会议

2022年5月15日13:30，汪霞教授研究团队通过腾讯会议召开了本学期第五次组会，博士生蔡芬主持了本次会议，共36人参会。在本次会议中，博士生杨茜、徐蕴和硕士生张华围绕个人的学位论文展开汇报，博士生师悦报告了近期学术论文的研究成果。会议持续近四小时，大家各抒己见，知无不言，积极参与讨论，取得了良好的研讨效果。

杨茜首先针对自己的学位论文提出了四点疑问，热切期待听取同门的意见。查岚、郑毅、闻羽、叶希雅、何家琪、蔡芬、师悦、周婕等同门针对问题从研究对象、问卷题项、专业分类、文献综述、专硕学制等方面提出了建议。师悦就问卷中专硕相关的个人信息题项设置列出了提纲，通过共享屏幕向大家进行展示。汪老师指出访谈问题的设计要有启发性，在正式访谈之前先与受访人群进行讨论，并督促杨茜尽快完成文献综述，以便后续核心概念和理论基础的确定。

接下来，张华就学位论文设计提出了五点困惑。叶希雅、陈文璐、谷春润、张扰等同门就变量设置、研究问题、维度测量、理论基础、实验设计等方面提出了自己的见解。汪老师从论文题目的严谨性出发提出了修改建议，重点讲解了研究对象的选择及教学实验的实施细节。最后，汪老师强调了组会材料的格式规范以及篇幅控制，提倡大家在以后的组会材料提交中考虑其呈现方式。

随后，师悦围绕自己的小论文讲授了写作和投稿过程，希望大家多多提出修改意见。黄蓓蓓、郑毅等同门从论文切入点、文章亮点、表述方式、政策文件、变量设置、稳健性检验等角度与师悦进行了探讨。汪老师从审稿人的视角提出了修改意见，强调了文章亮点、核心概念、讨论与建议的重要性。

最后，徐蕴围绕自己的学位论文做了简要汇报并提出一些疑问。首先潘荣杰针对论文的核心概念和研究假设提出了自己建议，接着，周婕也对核心概念进行了补充，并就研究方法进行了探讨。闻羽、郑毅、蔡芬等同学随后也分享了自己的宝贵建议，会议的学术氛围十分浓厚。汪老师分点对核心概念、论文标题、研究缘起、理论基础、研究假设一一进行了点评，并对徐蕴的研究表示了认可，鼓励大家向徐蕴学习。

在会议的尾声，蔡芬再次强调了组会材料的规范与会务同学的审核，汪老师对参会同学们表达了肯定，鼓励大家坚持锻炼，保持身体健康。

图/文 尚潇潇