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团队召开2024年春学期博士生学业总结和经验交流会

时间:2024-07-12  作者:蔡檬檬  来源:教育研究院汪霞团队  查看:12  
内容摘要:2024年6月27日下午,汪霞教授通过线下会议的方式,组织召开了本学期全体博士生的学业进展研讨会。参加本次会议成员主要有滕静、路灿云、查岚、闻羽、潘荣杰、师悦、毛文娟、郑毅、蔡檬檬、马贺、何家琪和王岩等在读博士生,以及杨茜、杨频萍和徐蕴三位博士,会议持续近五个小时。

2024年6月27日下午,汪霞教授通过线下会议的方式,组织召开了本学期全体博士生的学业进展研讨会。参加本次会议成员主要有滕静、路灿云、查岚、闻羽、潘荣杰、师悦、毛文娟、郑毅、蔡檬檬、马贺、何家琪和王岩在读博士生,以及杨茜、杨频萍和徐蕴三位博士,议持续近五个时。

首先,杨茜、杨频萍和徐蕴三位作为团队已经毕业的博士,分享了自己读博期间在学业规划、学位论文写作、学位论文送审和论文答辩等方面的经验,并回答了在读博士生提出的问题

然后,每位博士生基于课程学习和文献阅读、课题研究和学术成果、学位论文选题和进展三方面内容进行学业报告大家相互交流学习近况、积极分享研究心得也认真反思学习和研究中的问题。针对大家遇到的学术和生活上的困惑和困难,汪霞教授一一进行了回应并提出针对性的意见建议,还组织大家就一些共性的现象与问题展开讨论。

最后,汪霞教授同学们后续学习和研究提出了一些具体的要求。第一,博士生要主动关注并认真理解博士生培养方案的要求,比如相关管理制度、学位论文送审要求以及定稿论文格式规范等。第二,博士生要加大学习投入,加强文献阅读文献查新工作,为学术研究奠定坚实的文献基础特别建议博士在读期间需要凝神聚力,聚焦研究问题,咬定青山不放松。第三,有清的身份认知明确博士生的质量真正做到像博士生一样学习、研究和创新。第四,锤炼领导力,加强做事的主动性、积极性与高效性,在团队中发挥学业引领和榜样示范作用。(文、图:何家琪)